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校史館是學校展示自身曆史、文化、精神面貌及教育理念的窗口,是校園文化建設的重要組成部分(fēn)。校史館是一(yī)所學校辦學曆史與教育成就的重要載體(tǐ),也是師生(shēng)校園記憶的重要歸屬地。是學校與師生(shēng)共同成長的見證,是學校每一(yī)位師生(shēng)人生(shēng)重要成長階段的曆史記錄,是學校向全校師生(shēng),向社會各界人士展示學校曆史軌迹和優秀辦學傳統的窗口。
一(yī):有關校史館
校史館首先是學校的編年史,是以陳列學校發展曆史、展示學校辦學過程和不同時代學校面貌的場館;其次是學校傳統與校園文化的集中(zhōng)表現的舞台,即以一(yī)定的平台和形式,将學校的優良傳統與校園文化精粹充分(fēn)展示的場所;第三是學校博物(wù)館,能把學校的文博全景陳列;第四是學校的榮譽室,是學校教育教學成果的榮譽展覽室;第五是學生(shēng)德育教育基地,即通過校史館的陳列與展示,成爲學生(shēng)德育教育和人文教育的基地。
校史館的内容
01 建校淵源
結合政策講述學校開(kāi)設背景和開(kāi)設後的社會貢獻
02 學校基本概況介紹
師資(zī)數量、學校規模、教學科研成果、對外(wài)交流等方面的基本情況,展示辦學曆程
03 學校曆史篇章
通過老物(wù)件展示、照片影像展示,視頻(pín)等内容展示對學校發展産生(shēng)重要影響的曆史時期或事件場景
04 校園教育成果榮譽展現
學校特色文化活動等
校史館的意義
有利于促進學校傳承和發揚優良的教育教學傳統
有利于學校不斷積澱校園文化、創新校園文化和形成辦學特色
有利于加強師生(shēng)的歸屬感,是新老校友交流的媒介,利于學校精神文化的傳承
有利于學生(shēng)的身心健康發展,形成正确的人生(shēng)觀價值觀,是學生(shēng)德育教育平台
二:設計原則
> 01
校史館美觀實用
在營造美觀、時尚、和諧的展示空間基礎上,争取校史館的展示面積和展示空間的最大(dà)化。
> 02
校史館環保和諧
展示的裝飾材料采用環保達标産品,充分(fēn)利用裝飾展品協調室内環境,突出展示空間和諧布展環境。
> 03
校史館傳古承今
注重從當地和校方身後的人文曆史沉澱中(zhōng)提煉精華,将曆史、人文的魅力融入到功能建築環境内,使得空間有一(yī)個再現校史的效果,同時又(yòu)突出現代成就的新人文環境。
> 04
校史館面向未來
展館設計獨具前瞻性,用發展的眼光來闡述學校曆史的滄桑。展闆設計成方便替換的形式,讓展館始終與學校的發展相融洽,與時俱進。運用多元化的構成關系将裝飾用材與展品相互融合,整體(tǐ)設計注重空間感和節奏韻律,在豐富的變化中(zhōng)尋求和諧統一(yī)。
三:案例分(fēn)享
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